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耕读新篇,灯火共绘:山东农民夜校转型升级的振兴轨迹

  (通讯员 李璟秀)党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。实现乡村的全面振兴,根本在于人的振兴。农民夜校作为我国农村思想…

  (通讯员 李璟秀)党的二十大报告指出,全面推进乡村振兴,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。实现乡村的全面振兴,根本在于人的振兴。农民夜校作为我国农村思想政治教育的重要平台,旨在提高农民综合素质,促使农民与社会主义现代化进程相衔接,构筑乡村振兴的内生发展动力,实现农民物质生活和精神生活共同富裕。在乡村振兴视域下,为深入探索山东农民夜校如何转型升级以适应新时代农村发展需求,曲阜师范大学兴农先锋实践队队员分小组于2024年10月1日,前往山东省济宁市泗水县杨柳镇农民夜校、山东省威海市临港区西道头村农民夜校、山东省枣庄市山亭区徐庄镇西良子村农民夜校、山东省日照市东港区西湖镇农民夜校等典型农民夜校开展实践活动。本次实践活动旨在厘清当前山东农民夜校存在的问题,分析影响农民夜校发展的因素,结合农民夜校的实际情况,探究山东农民夜校转型升级的基本路径,为我国农村教育发展和乡村振兴提供理论和实践参考。

  一、山高路远:山东农民夜校转型升级的现实困境

  在济宁市泗水县杨柳镇农民夜校的调研中,实践队员注意到教学内容与现实农业生产需求之间存在着明显的差距。课程设置多停留在传统的农业技术层面,而忽视了现代农业技术、市场营销等关键领域的培训。这种教育内容与现实需求的不匹配,使得农民难以适应农业产业升级和市场需求的变化,限制了他们在乡村振兴大潮中的发展潜力。

  图为实践队员采访当地村干部 中国青年网通讯员 李璟秀 摄

  与此同时,在威海市临港区西道头村农民夜校,实践队员发现教学资源与设施的不足成为了制约夜校发展的主要瓶颈。夜校缺乏现代化的教学设备,师资队伍主要由兼职教师组成,这无疑影响了教学质量和效果的保证。此外,在枣庄市山亭区徐庄镇西良子村农民夜校,农民的参与度不高问题也尤为显著。由于农民日常工作繁忙,加之学习动力不足,导致他们对夜校的参与热情不高,这不仅影响了夜校的教育效果,也制约了夜校在乡村振兴中作用的发挥。

  二、砥砺前行:山东农民夜校转型升级的实践探航

  面对转型升级的现实挑战,山东农民夜校深刻认识到改革创新的重要性与紧迫性。夜校不再满足于传统的教学模式,而是积极寻求突破,以适应新时代农业发展的需求。在实践中,夜校大胆尝试教育内容的创新,努力使课程更加贴近实际、更具针对性。

  在威海市临港区西道头村农民夜校,探索转型升级的路径中,夜校本身采取了一系列引人注目的措施。夜校主动引入了现代农业技术、农产品加工与营销等前沿课程,以增强课程的实用性和针对性。同时,夜校与当地农业企业建立了紧密的合作关系,共同开展实地教学活动。通过这种“课堂+实践”的教学模式,农民得以将所学知识直接应用于生产实践中,这一创新举措显著提高了农民的技能水平和市场竞争力,为夜校的教育培训工作开辟了新的道路。

  图为实践队员采访当地农民 中国青年网通讯员 王千惠 摄

  与此同时,在枣庄市山亭区徐庄镇西良子村农民夜校,教学资源的整合也取得了显著成效。得益于政府和社会各界的支持,夜校不仅拥有了现代化的教学设备,还吸引了一批专业教师的加入。通过与周边学校、企业的资源共享和合作,夜校的教学质量得到了显著提升,为夜校的转型升级提供了坚实的支撑。

  在此基础上,夜校还积极采取措施激发农民的参与热情,为夜校注入新的活力。日照市东港区西湖镇农民夜校的实践就是一个成功的案例。实践队员通过举办农业技能大赛、农产品展销会等活动,不仅激发了农民的学习兴趣,也增强了他们的参与感和归属感。同时,通过社区宣传和媒体报道,夜校的知名度和影响力得到了大幅提升,为推动乡村振兴战略的实施提供了有力支持。

  三、扬帆远航:山东农民夜校转型升级的成效与憧憬

  在探索与实践的道路上,山东农民夜校经历了一系列深刻的转型升级,取得了令人瞩目的成效。教学内容紧贴实际需求,教学资源实现了高效整合,农民的参与度也有了显著的提升。这一系列变革不仅为农民们开启了更多的学习之门和技能提升之路,更为乡村振兴的征程注入了源源不断的活力。

  乡村振兴,教育为先。在这样一个大背景下,山东农民夜校的转型升级实践显得尤为重要。它不仅为农民们提供了宝贵的学习机会,更为乡村振兴的稳步推进提供了坚实的支撑。通过不断的创新与实践,我们充满信心地期待着农民夜校在乡村振兴的舞台上绽放更加夺目的光彩,发挥更加重要的作用。

  曲阜师范大学马克思主义学院兴农先锋实践队,将继续努力致力于推动山东农民夜校的持续转型升级。夜校也将继续深化改革,勇于创新教育模式,培育出一批又一批既具备技能又怀揣梦想的新时代农民,为乡村振兴的宏伟蓝图贡献更多力量。

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